10.04.2013 в 18:32

Пишет  Черный юмор:

@темы: Субкультура и шок

---

07.04.2013 в 10:17

Пишет  bukreja:

1) Заходя в книжный магазин, прежде всего ты кидаешься к стенду с исторической литературой, нагло выдергиваешь с полки первую попавшуюся книгу и начинаешь громко и злобно комментировать ее содержание ("это же сплошная псевдоисторическая чушь!"/"где библиография???"/"где ссылки на источники???"/"ЧТО? ДЭН БРАУН?"/"нет, мой научрук не одобряет").

2) Даже не вписываясь по уровню знаний в среду своих однокурсников, ты точно знаешь, что сойдешь за умного в кругу далеких от истории друзей и потому всячески стараешься блеснуть перед ними ("да ничего вы не знаете о Юлии Цезаре"/"ой, вот только не надо мне рассказывать про Древнюю Грецию/Древний Восток!"/"УЧИ МАТЧАСТЬ!"/"ой, а у тебя там эпикантус, кажется, прорезался...")

3) Споря с домашними на тему: "а кто съел вчера спрятанную в шкафчике шоколадку?" и выслушивая обвинения в свой адрес, гордо заявляешь: "Ссылки на источники - в студию!"

4) Услышав в маршрутке/в кафе/в очереди к стоматологу диспут на историческую тематику, испытываешь непреодолимое желание вмешаться и расставить все по своим местам, прибив спорящих парочкой веских аргументов.

5) Не зная ответа на вопрос "почему?", ты делаешь изящный ход, с умным видом объясняя: "так сложилось исторически".

6) Тебя мало интересуют события, происходящие в твоей стране в реальном времени, зато ты точно можешь описать социально-политическую обстановку в Риме в период расцвета классического рабства.

7) Все голосуют за Януковича, а ты - за Юлия Цезаря.

8) Иногда, забывая, что из всей семьи только ты один получаешь историческое образование, можешь подойти к маме, которая готовит ужин, и невинным голосом спросить: "мамочка, скажи мне, а ты кто: конструктивист или примордиалист?". После таких моментов, получив в подарок кулек с нечищенной картошкой и ножик, начинаешь понимать, что быть слишком умным - опасно.

9) Твоими любимыми словосочетаниями, выражающими крайнюю степень скепсиса, становятся: "это неисторично", "это неаутентично", "учи матчасть", "ссылки, пожалуйста", "аргументируй свою позицию", "почему я должен верить тебе на слово?", "такого не было", "докажи!".

10) Когда тебе говорят, что в школе ты мог БЫ учиться лучше, мог БЫ получить классный аттестат и, хорошо сдав экзамены, мог БЫ поступить на юридический, ты тоном лектора заявляешь: "история не знает сослагательного наклонения".

11) Ты учишься видеть во всем причинно-следственные связи. Даже там, где их нет.

12) Изучение зачетки и сопоставление семестров/курсов по количеству пятерок ты называешь сравнительно-историческим анализом, поиски потенциально взаимодействующих компонентов в холодильнике - структурно-функциональным. Носки ты упорно классифицируешь - на парные и непарные.

13) Ты считаешь нормальным рассказывать за столом, какие болезни лютовали в Средневековой Европе, какие дефекты чаще всего встречаются в найденных скелетах того же времени и до чего приятно было тем больным, которых подвешивали вниз головой для "вытекания" болезни.

14) Ты-то, в отличие от большинства, уж точно знаешь, что история - это не только факты!

15) Ты понимаешь, что историки - это романтики, которые отчаянно это скрывают.

@темы: О людях

---

"Нет девушек которые не дают, есть парни которым не дают."

@темы: О себе, Фраза дня

---

31.03.2013 в 13:32

Пишет  -Bait-:

@темы: О жизни, Субкультура и шок

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Фраза дня:
"Добрые поступки не могут оставаться безнаказанными".
(С) Не мое. Вы ж и не подумали, что я такое мог выдать ?

@темы: О друзьях, О себе, Фраза дня

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

26.03.2013 в 10:15

Пишет  Diary best:

Пишет  Упырёнок:

Последнее послание

Когда этот старик умер в доме престарелых в маленьком австралийском городке, все считали, что он ушел из жизни, не оставив в ней никакого ценного следа.

Позже, когда медсестры разбирали его скудные пожитки, они обнаружили это стихотворение. Его смысл и содержание настолько впечатлили сотрудников, что копии поэмы быстро разошлись по всем работникам больницы.

Одна медсестра взяла копию в Мельбурн...

Единственное завещание старика с тех пор появлялось в Рождественских журналах по всей стране, а также в журналах для психологов.
И этот старик, который нищим ушел из жизни в Богом забытом городке в Австралии, теперь взрывает интернет глубиной своей души. (Приводим дословный перевод на русский. В английском оригинале стих звучит очень поэтично и поражает глубиной мысли и красотой рифмы).

КАПРИЗНЫЙ СТАРИК

Что ты видишь медсестра? Что ты видишь?
Что ты думаешь, когда смотришь на меня?
Капризный старик, глуповат…
С непонятными укладом жизни, с отсутствующими глазами?

Переводящий попусту еду?
Когда ты кричишь "Давай старайся!"
И кажется тебе, что он не замечает, что ты делаешь.
Вечно теряющий носки или туфли?

Ни на чем не настаивающий,
но позволяющий тебе делать с ним все что угодно?
День которого нечем заполнить,
кроме как купанием и кормлением?

Вот что ты думаешь? Это ты видишь? Открой глаза, медсестра. Ты не смотришь на меня. Я скажу тебе, кто я.

Даже сидя здесь тихо,
подчиняясь вашему распределению,
питаясь по вашему желанию.
Я все еще мальчик десятилетний, живущий с отцом и матерью,
Братьями и сестрами и мы все любим друг друга.

Молодой юноша шестнадцати лет, с крыльями на ногах
Мечтающий встретить любовь свой жизни на днях.
Жених, которому скоро 20 и у которого выпрыгивает сердце,
Помнящий клятвы, которые обещал исполнить.

А сейчас мне двадцать пять и у меня есть свой малыш.
Который нуждается в моем руководстве, охране и доме.
Человек, которому тридцать! Мой малыш быстро вырос,
Мы связаны друг с другом нерушимыми узами.

А в сорок мои сыновья выросли и покинули дом.
Но моя женщина рядом со мной и она не дает мне горевать.
И вот в пятьдесят снова малыши играют у моих ног,
Опять мы с детьми, моя любимая и я.

Темнота сгустилась надо мной – моя жена мертва.
Я смотрю в будущее и вздрагиваю от ужаса.

Теперь я живу ради детей и ради их детей.
И я думаю о годах... о любви, которая у меня была.
Теперь я старик… и жизнь жестокая вещь.
Издеваясь, заставляет старость выглядеть глупо.

Тело дряхлеет и разваливается, величие и сила уходят.
И теперь на том месте камень, где однажды было сердце.
Но внутри этой дряхлой оболочки все еще живет молодой человек,
И снова и снова сердце от стуков пульсирует

Я помню всю радость, я помню всю боль.
И я люблю и живу! В этой жизни как прежде.
Я думаю о годах, которых было так мало
и которые пролетели так быстро.

И я соглашаюсь с упрямым фактом,
что ничто не может продолжаться вечно.
Так откройте глаза ваши, люди!
Откройте и посмотрите. Не капризный старик!
Посмотрите внимательней и увидите МЕНЯ!

Вспомните об этом стихе в следующий раз, когда встретитесь со старым человеком! И подумайте о том, что рано или поздно вы тоже будете таким как он или она! Самые лучшие и самые красивые вещи в этом мире нельзя увидеть или потрогать. Они должны чувствоваться сердцем! Оригинал поэмы на английском (Обязательно прочтите ее!)

Оригинал
А cranky old man
What do you see?
What are you thinking .. . when you're looking at me?
A cranky old man, . . .not very wise,
Uncertain of habit. . . . .. with faraway eyes?
Who dribbles his food .. . ... . . and makes no reply.
When you say in a loud voice…'I do wish you'd try!'
Who seems not to notice . . .the things that you do.
And forever is losing.... A sock or shoe?
Who, resisting or not... lets you do as you will,
With bathing and feeding . . . . The long day to fill?
Is that what you're thinking?. .Is that what you see?
Then open your eyes, nurse .you're not looking at me.
I'll tell you who I am . . . . .. As I sit here so still,
As I do at your bidding, .. . . . as I eat at your will.
I'm a small child of Ten . .with a father and mother,
Brothers and sisters .. . . .. . who love one another
A young boy of Sixteen . . . .. with wings on his feet
Dreaming that soon now . . .. . . a lover he'll meet.
A groom soon at Twenty . . . ..my heart gives a leap.
Remembering, the vows .. .. .that I promised to keep.
At Twenty-Five, now . . . . .I have young of my own.
Who need me to guide . . . And a secure happy home.
A man of Thirty . .. . . . .My young now grown fast,
Bound to each other . . ..With ties that should last.
At Forty, my young sons .. .have grown and are gone,
But my woman is beside me . . to see I don't mourn.
At Fifty, once more, .. ...Babies play 'round my knee,
Again, we know children . . . . My loved one and me.
Dark days are upon me . . . .My wife is now dead.
I look at the future ... . . . . I shudder with dread.
For my young are all rearing .. . . young of their own.
And I think of the years . . . And the love that I've known.
I'm now an old man . . . . . . .. and nature is cruel.
It's jest to make old age . . . . . . . look like a fool.
The body, it crumbles .. .. . grace and vigour, depart.
There is now a stone . . . where I once had a heart.
But inside this old carcass . A young man still dwells,
And now and again . . . . . my battered heart swells
I remember the joys . . . . .. . I remember the pain.
And I'm loving and living . . . . . . . life over again.
I think of the years, all too few . . .. gone too fast.
And accept the stark fact . . . that nothing can last.
So open your eyes, people .. . . . .. . . open and see.
Not a cranky old man . Look closer . . . . see .. .. . .. .... . ME!!

Не свое | Не Бест? Пришли лучше!

@темы: Субкультура и шок

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

ППц. Купил себе новую сковородку в Таврии, керамическую. К ней крышку, которую выбрал по совету не кого-то, а самого товароведа ТЦ Вузовский. Как она мне сказала: "Вы покупаете сковородку 28 см в диаметре, так что вот, берите самую большую крышку, их не бывает более 28 см в диаметре".
Ребята, не верьте товароведше из Вузовского - бывает . Крышка оказалась см 30 и не подошла.
Сегодня понесу её обратно в Вузовский. Пускай возвращат деньги и помогают выбрать подходящую крышку. Если не найдется - поеду завтра за крышкой на Южный. Если под эту сковродку не найдется крышки и там подходящего размера - понесу им и сковородку тоже обратно.
Кроме того, товаровед - женщина лет 45 - видимо нихера не товаровед по профессии, а так, чья-то теща или жена, т.к. в товарах ничего вообще не соображает. Она мне пыталсь посоветовать купить для керамической сковороды губку "для керамической посуды", хотя сковорода - не совсем посуда, и губка очевидно и на ощупь иметь очень жесткие абразивные вкрапления, а этим нельзя мыть сковородку (там так написано).

@темы: Меня выдрачивает, О дебилах

---

28.02.2013 в 00:06

Пишет  bukreja:

Ну охуеть теперь.

13.11.2012 в 18:56

Пишет  Свин Вонючка:

да ладно?!

@темы: Субкультура и шок

---

Не знаю, чем меня зацепили эти клип и песня. Не знаю, зачем я сюда это пощу. Тем не менее.

@темы: Субкультура и шок

---

22.02.2013 в 18:36

Пишет  bukreja:

@темы: О людях, Субкультура и шок

---

Фэйк, наверное, но от этого не менее ржачно.

@темы: Субкультура и шок

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Довольно интересная статья. Мысли, высказанные автором, довольно просты и банальны, зато собраны в одном тексте и создают весьма точную картину СМИ наших восточны соседей.

Украина против России. Информационная война

Украина против России. Информационная война

Украине необходимо менять концепцию своей информационной безопасности. Бессилие перед пропагандой соседней страны — одна из наиболее проблематичных брешей в обороне нашего государства.


Ещё вчера автор и не думал писать заметку подобного рода. Но вот, как говорится, «накатило». Плотину прорвало после выхода материала «Украина. Приближение индустриального коллапса». Моргнуть не успел, как она попала на иностранные порталы и начала котироваться с довольно неплохими рейтингами на российских информресурсах. Возникло ощущение дежавю, ибо такое не впервые, когда негативная аналитика быстро покидает украинский сектор Интернета. Совпадение или под этим скрываются целенаправленные действия — вывод напрашивается предельно простой. Так почему же СМИ Российской Федерации изображают Украину сугубо в отрицательном свете?

Информационное оружие

Ушли времена неповоротливой конницы и бесполезной артиллерии, остались в сумраке эпох осады крепостей и длинные окопы — мир глобализируется, человечество изобретает новые способы борьбы с потенциальным соперником (то есть с собой). Отживает своё даже ядерное оружие, которое часто называют «детской игрушкой». Действительно, зачем нужна атомная дубинка, если есть лазерная, геофизическая, метеорологическая, бактериологическая? Изредка проскальзывают сообщения об изобретении психотронного метода воздействия, но военные специалисты хранят молчание. Простым смертным незачем знать о таких вещах.

С наступлением компьютерной эры новые позиции покоряет т.н. «информационное оружие». И хотя оно существует с незапамятных времён, просто под другим обличием (слухи, пересказы, легенды), особую актуальность приобрело с наступлением третьего тысячелетия.

Его суть заключается в двух главных аспектах: воздействие на гражданское население/военнослужащих другого государства путём распространения определённой информации и целенаправленные операции, предпринятые для достижения информационного превосходства. При этом ставится цель нанести ущерб информсистемам противника, параллельно защитив собственные.

Информационная война обычно включает сбор тактической информации (разведка, шпионаж), пропаганду или дезинформацию, чтобы деморализовать/манипулировать врагом и общественностью.

Как новые этапы данной деятельности можно выделить кибервойны, хакерские атаки, но не будем столь углубляться в военную тематику. Необходимо только отметить, что по целевой направленности психовоздействия на массовое сознание выделяют следующие формы пропаганды — созидания, стойкости/героизма, просвещения, разрушения, разделения, устрашения и отчаяния. К тому же, по типологии источника информации пропаганда делится на белую (ссылается на официальные источники, является открытой, использует проверенные данные, цели не маскируются), серую (используются как проверенные, так и непроверенные сведения, осуществляется подтасовка фактов и мнений, навязывание выводов и оценок) и чёрную (подлинные источники информации скрыты, цель — введение массового сознания в заблуждение).

Плохие украинцы и хорошие русские

Социологический мониторинг Украины и России неизменно показывает одну интересную деталь: независимо от временного периода украинцы значительно лучше относятся к русским, чем русские к украинцам. По данным многолетних социологических исследований Института социологии НАНУ, в Украине индекс национальной дистанцированности по отношению к русским имеет самый низкий показатель среди всех нетитульных национальностей, что свидетельствует о том, что население относится к русским практически так же положительно, как и к украинцам. Причём это отношение мало менялось даже в кризисные годы украинско-российских отношений. Исследования КМИС (Украина) и Левада-Центра (Россия) показали, что по сравнению с мартом 2008 г. в январе 2009-го (сразу после газового конфликта) число россиян, положительно относящихся к Украине, снизилось вдвое — с 55% до 29%. Но украинцы, «замерзающие без газа», стали больше любить русских — 91% в феврале 2009 г. против 88% в апреле 2008-го высказали положительное отношение к России. Плохо к Украине относились 62% россиян (33% в марте 2008 г.), тогда как только 5% украинцев плохо отнеслись к России.

Специалисты поясняют такую нестыковку следующим образом: большинство россиян считают, что украинцы должны думать так же, как и они, разделять их политические предпочтения. Пиком раздражения через демонстрацию Украины «не такой реакции, которую ждали в России» можно назвать 2005-2009 гг. Ибо как там говорится?

* Если русский любит Россию — он патриот. Если украинец любит Украину — он махровый бандеровский националист.

* Если русский говорит «хохол» — он по-доброму иронизирует над представителем братского народа. Если украинец говорит «москаль» — он выявляет этим свою националистическую антироссийскую сущность.

* Если русский митингует — он отстаивает свои интересы. Если украинец митингует — он отрабатывает американские деньги, выплаченные ему в антироссийских целях.

* Если русский президент общается с американским президентом — он налаживает отношения между двумя странами. Если украинский президент общается с американским президентом — они оба плетут антироссийский заговор.

* Если русский говорит на русском языке — он просто русский. Если украинец говорит на украинском языке — он Петлюра недобитый.

* Если президент России декларирует пророссийские лозунги — это нормальный президент. Если президент Украины декларирует проукраинские лозунги — он проамериканский и антироссийский президент.

Результаты совместного проекта КМИС и Левада-Центра в сентябре-октябре 2012 г. показали, что 72% и 60% респондентов соответственно хотели бы, чтобы обе страны были независимыми дружественными государствами с открытыми границами, без виз и таможен. Несложно заметить, где показатель меньше.

Психологическая война

В октябре 2012 г. экс-глава военной разведки Минобороны генерал Александр Скипальский заявил, что Россия ведёт информационную войну против Украины, как государства, а у украинского правительства нет ума и политического желания противостоять козням Москвы. Военный эксперт Валентин Бадрак уточнил, что Россия в своей идеологической атаке проводит героизацию Путина, запугивает, распространяет антиукраинские тезисы краха государственности, требует федерализации Украины, введения русского языка как второго государственного и т.п.

В частности, телевидение в РФ, в отличие от украинского, абсолютно унифицировано и не отличается разнообразием точек зрения. У россиян нет права выбора, они едят то, что им скормят официальные власти благодаря СМИ. «Первый канал» является едва ли не главнейшим антиукраинским рупором на российском ТВ. Частенько там можно заметить насмешки или пренебрежения в адрес украинской государственности, официального языка, граждан Украины. Политическое давление играет в данном спектре особую роль: делается акцент только на минусах присоединения Украины к Зоне свободной торговли с Евросоюзом и плюсах — к ТС России, Белоруссии и Казахстана, аналогично однобоко освещаются историческая, экономическая и геостратегическая тематики. Мифологизация медиа-пространства влияет на российское общество, в связи с чем распространяются мифы, что юго-восточное украинское население и россияне — это одно целое, а на Западной Украине едят русских младенцев и убивают за русский язык.

Не менее интересная ситуация царит в российском кинематографе: украинцы традиционно показываются в негативном образе. В фильме «Брат 2» персонажи неоднократно называют украинцев «хохлами», выражают в их адрес презрительные оскорбительные выражения. Персонаж актёра Сухорукова, расстреливая украинцев, которым авторы фильма отвели роль представителей этнической мафиозной группировки (!), говорит: «Вы мне, гады, ещё за Севастополь ответите!». В х/ф «72 метра» слово «украинец» не употребляется, только «хохол» — «А, так ты хохол? Точно хохол? Я так и знал, что хохол» — так отзывается один из главных персонажей в исполнении Марата Башарова. В фильме «Матч» отрицательные герои почему-то разговаривают на украинском языке и носят жёлто-голубые повязки. Скандал вызвала вторая часть военной фантастики «Мы из будущего», хотя тут особая ситуация. Скажу сразу, фильм мне понравился: показана жестокая правда Второй мировой, профессиональный исторический взгляд, ознакомленный с архивными материалами, поймёт, что там нет сильных нестыковок, и эпизод расстрела воинами УПА мирных жителей (и особенно коммунистов) действительно достаточно точен по меркам националистической борьбы оуновцев. Настораживает совершенно другая тенденция: злобные «негативные» украинцы ненавидят «хороших» русских, но к концу временного путешествия исправляются, переходя на русский язык, — старший брат показывает младшему истинный путь, и все живут долго и счастливо. Другими словами, подобная концепция распространения комплекса неполноценности украинцев чётко просматривается в кинематографе РФ (приведённый выше список далеко не полный), которая является одним из типов серой пропаганды.

В Интернете и того любопытнее. С одной стороны, Всемирная паутина — это мир, в котором царит свобода на грани со вседозволенностью и анархией, но с другой, как и любой кладезь информации, нею можно манипулировать и формировать определённый настрой бурлящих масс. В Рунете существует негласное правило: любые негативные новости об Украине пропускать, любые позитивные — блокировать. В результате российский сектор Интернета сплошь и поперек наполнен отрицательной информацией о наследнице УССР. Некоторые пользователи, с которыми непосредственно общался автор, мягко намекали, что такое указание исходит от высших официальных кругов России.

Порой такая интернетная политика доходит до маразма высшего уровня. Статья о распаде Украины? Российские порталы с удовольствием её опубликуют на первой странице, да ещё и шрифт красивый подберут. «Путь к пьедесталу, или Украиноцентризм — навсегда»? Краткий ответ: «Вы неправильно оформили новость». Снова те же действия, реакция неизменна. Ладно, может, у создателя статьи руки-крюки. Отсылает другой пользователь, ему сообщение: «Мы не публикуем новости регионального значения». Что ж, «на нет и суда нет». Но вот появляются на свет «Украинское общество. В шаге от бездны» и «Украина. Приближение индустриального коллапса», и через часик-второй материал красуется на страницах центральных СМИ матушки-России. Однако, какие интересные двойные стандарты…

Впрочем, это только цветочки. Ещё одна стратегия информационной войны — применение командной работы интернет-троллей с явным антиукраинским уклоном. Отличить их от остальных комментаторов довольно просто: в принципе, они соответствуют т.н. «копипастерам» (в украинских медиа — «юлеботы», «германоботы»), что размещают идентичные комментарии на 5-6 ресурсах, повторяют заранее прописанные для них тезисы. Кстати, о том, что политики Украины создают себе рейтинги, нейтрализуют конкурентов с помощью наёмных комментаторов и блоггеров, давно уже рассказали пиар-агентства. Однако подобная практика применяется во многих странах мира, в т.ч. США, ЕС, России, Израиле и т.д.

Суть данного метода — в провоцировании дискуссии и отстаивании (навязывании) определённой точки зрения на популярных сайтах, форумах и в блогах. Выдают они себя часто коронной фразой — к примеру, «Свидомиты, покайтесь!» или «Малороссия + Россия равно сила!» — с оскорбительным подтекстом. Точкой опоры часто служат дискуссионные темы украинского общества, при этом необходимо отметить: обязательным критерием есть нивелирование достижений Украины и преувеличение её недостатков. Проследим подобную тактику на событии «Евро-2012». 2006 г. — «Да нет, украинцы никогда его не получат!». Получили право на проведение чемпионата. 2009 г. — «Да отберут у украинцев «Евро»! Не достроят стадионы и аэропорты!». В результате всё достроили, футбольный турнир состоялся. 2013 г. — «А-а-а, убыточный чемпионат, иностранцы недовольны» и т.д. в той же манере.

Эпилог. Очевидно, что Украине необходимо менять концепцию своей информационной безопасности. Бессилие перед пропагандой соседней страны — одна из наиболее проблематичных брешей в обороне нашего государства. Суть данного материала состоит вовсе не в том, чтобы изобразить из России крупного рогатого монстра, только и мечтающего поглотить Киев. В конце концов, большинство как россиян, так и украинцев питают друг к другу дружественные чувства. Главный их общий враг — российский империализм, украинский ультранационализм, олигархическая власть, мечтающая столкнуть два родственных народа.

Юрий Лукшиц

Источник: Власти.нет

@темы: Статьи & мануалы

---

@темы: Субкультура и шок, О любви и ненависти

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

18.01.2013 в 11:56

Пишет  Diary best:

Пишет  Антон Юрьевич:

Вики
Вики Сото, учительница первого класса в начальной школе Сэнди Хук, Коннектикут. Услышав выстрелы, она успела спрятать детей в подсобке и сказать появившемуся маньяку, что ее класс на физкультуре.



Невозможно сосчитать, сколько раз я думал о том, что бы я стал делать в подобной ситуации. В день, когда я в первый раз пошел на свой первый урок, террористы захватили школу в Беслане.
Вики сделала все правильно. Спи спокойно, Вики.

Свое | Не Бест? Пришли лучше!

@темы: О смерти, О людях